24 maja zapraszamy do Słupska na Interdyscyplinarną Konferencję Naukowo-Dydaktyczną. Będzie to pierwsze tego typu wydarzenie w kraju, poprowadzone przez profesjonalistów z dziedziny optometrii, pedagogiki, rehabilitacji dla specjalistów z poradni psychologiczno-pedagogicznych wszystkich specjalności – logopedów, psychologów, terapeutów zajęciowych; nauczycieli przedszkolnych i szkolnych, pielęgniarki, studentów fizjoterapii i pedagogiki oraz pozostałych specjalistów zainteresowanych wpływem funkcji wzrokowych na życie człowieka.
Wykłady poprowadzą znani i cenieni specjaliści.
09:30 – 10:00 | Rejestracja uczestników.
Rejestracja uczestników. Wystawa pomocy terapeutycznych.
10:00 – 10:15 | Oficjalne otwarcie konferencji.
Oficjalne otwarcie konferencji. Bożena Żuk, Dyrektor Pomorskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku - powitanie zaproszonych Gości.
10:15 – 10:35 | Funkcje wzrokowe - czym są i jaka jest ich rola w życiu codziennym.
Czym są funkcje wzrokowe? Jak mogą być zaburzone i jakie są tego symptomy? Jak zaburzone funkcje wzrokowe wpływają na funkcjonowanie dziecka: naukę, czytanie, pisanie, poruszanie się? Co można zrobić z zaburzeniami funkcji wzrokowych - jak je korygować? Nieskorygowane funkcje wzrokowe u dziecka a trudności w dorosłym życiu.
Prowadzący: mgr Marlena Bobrowska, wykładowca, optometrysta, ortoptysta.
10:35 – 11:05 | Znaczenie wczesnego rozpoznania problemów wzrokowych u dzieci. Rola nauczyciela, pedagoga.
Znaczenie wczesnego rozpoznania zaburzeń, czyli co, jeśli ich w porę nie rozpoznamy? Rola nauczyciela, pedagoga - na co zwrócić uwagę i jak pomóc? Komunikacja pedagog-rodzic. Gdzie skierować rodziców, by pomóc dziecku?
Prowadzący: mgr Małgorzata Orkisz, optometrysta.
11:05 – 11:35 | Wzrok a postawa ciała.
Zależności pomiędzy parametrami wzroku oraz innymi parametrami charakteryzującymi człowieka. Metody badania.
Prowadzący: mgr Marlena Bobrowska, wykładowca, optometrysta, ortoptysta.
11:35 – 12:05 | Optometrysta, ortoptysta, okulista - rola w diagnozie i terapii.
Jaka jest rola każdego ze specjalistów w diagnozie i w terapii? Kim jest i czym się zajmuje każdy ze specjalistów? Jakie są różnice w obszarach ich działalności? Na czym polega ich pomoc?
Prowadzący: mgr Małgorzata Orkisz, optometrysta.
12:05 – 12:35 | Przerwa kawowa.
Przerwa kawowa i możliwość zapoznania się z wystawcami.
12:35 – 13:05 | Wady postawy u dzieci i młodzieży w dobie pandemii COVID-19.
Wpływ pandemii na wady postawy. Jakie wady postawy obecnie występują najczęściej? Kiedy zgłosić się do fizjoterapeuty i jakich efektów się spodziewać? Rola rodzica w zapobieganiu i wczesnym wykrywaniu wad postawy.
Prowadzący: mgr Wojciech Czajka, mgr Justyna Dyrcz, Centrum Rehabilitacji AVENIR.
13:05 – 13:35 | Trudności poznawcze, rozwojowe i w uczeniu się a rozwój widzenia u dzieci.
Jak zaburzenia widzenia wpływają na rozwój i naukę u dzieci. Trudności wzrokowe i rozwojowe. Kto i jak je bada – podejście holistyczne.
Prowadzący: mgr inż. Jarosław Suda, optometrysta.
13:35 – 14:05 | Funkcje wzrokowe a trudności w uczeniu się z perspektywy neurobiologicznej.
Wybrane sposoby aktywizacji funkcji wzrokowych u dzieci przed rozpoczęciem nauki szkolnej. Propozycje działań terapeutycznych z uwzględnieniem dwóch sposobów przetwarzania informacji wzrokowych przez strumień brzuszny i wzrokowy, zgodnie z etapami osiąganymi przez dziecko bez zakłóceń w rozwoju psychoruchowym.
Prowadzący: dr hab. Ewa Boksa, wykładowca, logopeda, neurologopeda.
14:05 – 14:35 | Badania przesiewowe funkcji wzrokowych u dzieci.
Badania przesiewowe wzroku/widzenia w Polsce - stan na dziś. Najistotniejsza profilaktyka.
Prowadzący: mgr inż. Jarosław Suda, optometrysta; mgr inż. Małgorzata Wójcik ONYA.
14:35 – 14:50 | Zamknięcie konferencji.
Zamknięcie konferencji.
